发现美 感受美
发布时间:2021-01-18发布人:admin点击:138


何为美?美有何用?每个人对于美的定义不尽相同,身处在不同的阶级立场,选择的标准自然也不同。然而最重要的不是对这些标准和有无作用进行讨论争辩,更重要的是有一双发现美的眼睛。

美,不应浮于表面,而更应观其内在。俗话说以貌取人”,正是此理。若一人行之不端,坐之不正,时常奔忙于鸡零狗碎之事,然相貌堂堂且仪表不凡,孰美孰丑,由此可见。马克思也曾说过:“透过现象看本质。”正是对美所持有的正确观点。而对于当下青年人尤其是少年儿童,不知何为美,只眼见于风景事物人文之表象美,太过肤浅。若一少年执念于表象之美,无数少年争相效仿,不知美却言其所美,贻笑大方。

美,需发现在细微平常之处,方知美之真义。我们将朝鲜战争中的英雄称之为“最可爱的人”,然而现在和平年代,英雄虽存,却隐于市,难道不见英雄就不知其美了吗?实则不然,习近平主席在每年的新年贺词中都会提到一些平凡人,他们或是外卖小哥,或许是清洁工……这些看起来平凡再不能平凡的人屡次被提起,何故?原因正是中国有十四亿人民,却并没有十四亿个院士或将军,可正是这些最平凡的人构成了祖国繁荣昌盛的美好图景。这些努力奋斗,踏实肯干,兢兢业业的人正体现出了一种大美,坚持之美,不懈之美。若青少年时常苦恼于无法成就英雄之美,那便只需告诉他们平常之美也是最美。

美,需时时育之养之,培育过程方现美之力量。最近有一个争论,“美育无用论”充斥着整个社会。然而美育作为人生中的重要指向标,正是通往成功之路的一把关键钥匙。拥有发现美的眼睛首先要发现自己的美。众所周知,人的情绪总是会被很多事情所左右,由此产生自卑、懊恼、自暴自弃甚至威胁生命。同学攀比富有时,若发现自身的长处,如努力、踏实、聪明……在处理这种情绪时,若只是想起自身的短处,因此产生的影响是难以估量的。发现自身之美是一个过程,而去揭开美的神秘面纱有时往往靠自身是不够的,需要外力来帮助。这就需要学校以及家长给予适当的指导和帮助,比如说一句鼓励、一句赞扬……

去发现美,有时只需一双干净纯粹的眼睛和美好的心灵。与其计较美丑之分以及美之无用所论,不如从现在开始,去寻找美,感受美。

徐明磊